設問1
●6歳の痙直型脳性麻痺児。図はバルーン上で動的座位バランスを促す訓練の開始姿勢である。望ましくない反応はどれか。
5.バルーンを右に動かしたとき、左上下肢が側方に挙上する。
3.バルーンを斜め後方に動かしたとき、両上肢が斜め前方に挙上する。
2.バルーンを斜め前方に動かしたとき、両上肢が斜め後方に挙上する。
1.バルーン上で万歳をしたとき、頭頸部と体幹を垂直に維持する。
4.バルーンを後方に動かしたとき、両上肢が後方に挙上する。
設問2
●アテトーゼ型脳性麻痺の理学療法で正しいのはどれか。すべて選べ。
原始反射抑制肢位の保持
四つ這いでの肩周囲筋の同時収縮促通
関節中間位での運動制御
重錘バンドによる不随意運動の抑制
姿勢筋緊張の調節
設問3
●脳性麻痺児の理学療法で正しいのはどれか。すべて選べ
Aは上肢の保護伸展と支持性を高める。
Aは安定した座位の獲得に役立つ。
Bは体幹の立ち直り反応を促通する。
Aは下肢を内旋しながら行う。
Bは骨盤を支えボールを転がしながら行う。
設問4
●緊張性アテトーゼ型脳性麻痺児の促通すべき要素で適切なのはどれか。すべて選べ。
体幹の伸展
両肩甲骨の引き下げ
頭部の立ち直り反応
両上肢の正中位活動
頭部の正中位保持
設問5
●アテトーゼ型脳性麻痺児のハンドリングで適切なのはどれか。すべて選べ
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3
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