過去問題 | 理学療法士国家試験・作業療法士　国家試験対策 WEBで合格！

設問1

●痙直型脳性麻痺児の理学療法で正しいのはどれか｡すべて選べ。

筋緊張の抑制を図る。

陽性支持反応を強化する。

補装具を使用する。

両下肢の自発的交互運動を促す。

関節可動域訓練を行う。

設問2

●痙直型両麻痺児に対する運動療法で正しいのはどれか｡すべて選べ。

4

5

3

2

1

設問3

●成人のアテトーゼ型脳性麻痺患者で正しいのはどれか｡すべて選べ。

脊柱変形が進行する。

膀胱壁や尿道括約筋が弛緩し排尿障害が強くなる。

身体症状変化の心理的原因として職場・家庭環境変化がある。

病的脱臼は肩・股関節に多い。

治療困難なものに頸椎症性脊髄症がある。

設問4

●脳性麻痺で誤っているのはどれか｡すべて選べ。

四肢麻痺　 ── 体幹機能は保たれる。

アテトーゼ ── 下肢よりも上肢に顕著に現れる。

両麻痺　　 ── 麻痩の強さに左右差はない。

両麻痺　　 ── 下肢よりも上肢に強い麻痺がある。

片麻痺　　 ── 上肢よりも下肢に強い麻痺がある。

設問5

●５歳の痙直型両麻痺の脳性麻痺児。知能の障害はなく、手を床につかずひとりで長座位が保てる。手放しの立位保持はできない。発達的アプローチによる訓練で正しいのはどれか｡すべて選べ。

膝立ち位でのバランス保持訓練

四つ這い移動訓練

両下肢の交互屈伸運動

骨盤帯付長下肢装具を用いた歩行訓練

背臥位から座位、立位への動作訓練

小児疾患2　難問
全10問中1問～5問