設問1
●児童の心理療法で適切でないのはどれか。すべて選べ。
箱庭療法
森田療法
内観療法
精神分析療法
自立訓練法
設問2
●心理療法の過程で起こるのはどれか。すべて選べ。
逆転移
行動化
抑 圧
保 続
退 行
設問3
●心理療法で誤っているのはどれか。すべて選べ。
逆転移を認識したときは治療を中止する。
陽性転移の出現を目標とする。
バイオフィードバックはオペラント条件付けを用いた手法である。
絵画療法は統合失調症急性期に有効である。
自律訓練法では不安階層表を作成させる。
設問4
●「試験が近づいているにもかかわらず、ゲームにふけっている」という行動に関連する防衛機制はどれか。
理想化
知性化
反動形成
転 換
回 避
設問5
●患者が治療者に不満を抱き、沈黙を続けているときの防衛機制はどれか。
否 認
解 離
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