過去問題 | 理学療法士国家試験・作業療法士　国家試験対策 WEBで合格！

設問1

●運動学習の効率について正しいのはどれか。

練習動作は基準課題に似ているほどよい。

練習動作の難易度は低いほどよい。

フィードバックは多いほどよい。

覚醒度は高いほどよい。

休憩は多いほどよい。

設問2

●運動学習で誤っているのはどれか。

誤差の平均値が減少すれば誤差のばらつきも減少する。

指導者が頻回に与えるフィードバックは学習者の依存性を誘発する。

運動中に生じた感覚はフィードバックとして利用される。

右手で練習した技能が左手でも上達するのは学習の転移による。

自己効力感は動機づけを高める。

設問3

●図に示す学習曲線について正しいのはどれか。2つ選べ。

①の時期は外的動機付けが重要である。

③の期間の長さはその後の成果の保持に影響を与えない。

③の時期は環境によって成功率が大きく変化する。

課題が難しいと①の期間が短くなる。

②の時期は内的動機付けが高い。

設問4

●指導者が与えるKR(Knowledge of Results)の持つ作用でないのはどれか。

運動反応の変化を引き起こす。

運動感覚への注意を喚起する。

認知的負荷を高める。

学習者の動機付けを高める。

指導者への依存心を誘発する。

設問5

●図のように測定した尺骨神経の運動神経伝導速度で正しいのはどれか。ただし、小数点以下第２位を四捨五入する。

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臨床運動学5
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